La investigación tuvo como propósito establecer la relación existente entre clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa “27 de Diciembre” en el Distrito de Lambayeque. La investigación es de tipo descriptivo correlacional. La muestra de estudio fue aplicada a 38 profesores para conocer su opinión sobre el desempeño docente de sus profesores. Se aplicó un cuestionario para cada variable en la escala de Likert, cuyo procesamiento de datos ha permitido realizar el análisis e interpretación, en el siguiente orden: El nivel de clima organizacional de los docentes, 30.73 es de puntos, lo cual indica que es un calificativo Alto según escala establecida y la desviación estándar es de 0.97. En el Nivel desempeño laboral, es de 33.65 puntos, lo cual indica que es un calificativo alto según escala establecida y la desviación estándar es de 0.96. Fin...

El presente estudio tuvo por objetivo proponer un programa de transversalidad de la competencia investigativa para la mejora del aprendizaje autónomo en los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria de la zona urbana de provincia de Lambayeque, se desarrolló bajo las características de una investigación tipo Básica de corte propositivo, la población estuvo integrada por 2526 estudiantes de quinto grado del nivel secundaria, se aplicó un cuestionario como instrumento para medir el nivel de aprendizaje autónomo , los resultados nos muestran que 71.5% (273), es decir un gran número de estudiantes que aún no logra una gestión autónoma del aprendizaje se llegó a la conclusión que muy recomendable platear estrategias para mejorar el aprendizaje autónomo en los estudiantes que son parte del estudio.

Desempeño docente y relaciones interpersonales son variables importantes y siempre presentes a la hora de analizar resultados en nuestras instituciones educativas. En la I.E. 27 de Diciembre se observó que existen problemas que interfieren en la armonía de las relaciones interpersonales y esta a su vez, así dadas, no contribuyen en el buen desempeño docente, alejándolo de la calidad que todos buscamos y esperamos. Todo ello nos llevó a investigar con el objetivo de Determinar la relación entre las Relaciones interpersonales y el desempeño docente en la Institución Educativa “27 de Diciembre” de la Provincia de Lambayeque en el año 2017. Metodológicamente es una investigación descriptiva de tipo correlacional. La población estuvo constituida por 38 docentes y la muestra quedo conformada por la misma. Para la recolección de datos se usó la técnica de la encuesta. Los d...