AUTORA: Lic. Jacqueline Encarmita VALVERDE TAQUIRE. ASESORA: Dra. Eva Elsa CONDOR SURICHAQUI OBJETIVO: Establecer la relación existente entre la gestión pedagógica y el desempeño académico en el curso de Programa de Tutoría y Orientación Educativa en los estudiantes del Programa de Estudios de CC. SS. Filosofía y Psicología, UNDAC – 2021. MATERIAL Y MÉTODO: Investigación de enfoque cuantitativo, nivel relacional, tipo básica y de diseño descriptivo correlacionales con una muestra de 9 docentes y 19 estudiantes del X semestre del curso de Programas de tutoría y orientación escolar para lo cual se aplicó para la variable X “Cuestionario de Gestión Pedagógica” y para la variable Y el registro de competencias actitudinales, procedimentales, conceptuales (Desempeño académico), asimismo para la prueba de hipótesis se aplicó el coeficiente de correlación de Rho de S...