El presente Plan de Acción tiene como objetivo general mejorar la gestión curricular en el fortalecimiento de las capacidades profesionales en los docentes de matemática del nivel secundaria de la I.E. GARU de Choras, su tipo es cualitativo cuyo diseño es de acción participativa, tiene por propósito fomentar el desarrollo profesional de los docentes de la Institución, para lograr la mejora de logros de aprendizajes de los estudiantes. Dentro de la investigación realizada se ha considerado a 18 docentes de nuestra institución educativa aplicando la entrevista respectiva, a fin de identificar la problemática, sobre sus estrategias utilizadas en sus prácticas pedagógicas a fin de mejorar el logro de aprendizaje de los estudiantes. En el presente Plan de acción se ha arribado a las conclusiones más significativas donde el director como líder Pedagógico, tiene la misión de tr...