El presente trabajo académico tiene como finalidad dar a conocer la implementación de una alternativa de solución al problema priorizado de la Institución Educativa Nº 80041” José Carlos Mariátegui” del distrito de La Esperanza que afecta a los estudiantes del III ciclo de la Educación Básica Regular, que ayudará a la mejora del desempeño docente a través de la implementación de un Plan de Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación de la práctica pedagógica y por ende lograr aprendizajes esperados. Después de realizar el diagnóstico en las diferentes secciones se concluyó que existen dificultades en el área de Matemática en los estudiantes de III ciclo en relación a la competencia: resuelve problemas de cantidad ya que implica resolver problemas relacionados con el conteo y medición para desarrollar progresivamente el sentido numérico y de magnitud, la construcci...