La investigación: Estilos de aprendizaje y la comprensión lectorade los estudiantes de una Institución Educativa”, cuyo objetivo es determinar la influencia de los estilos de aprendizaje en la comprensión lectora. La investigación planteo la hipótesis que afirma que los estilosde aprendizaje influyen significativamente en la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Medalla Milagrosa de Guayaquil. Lamuestrade estudio corresponde a los 93 estudiantes encuestados de los cuales 49 son mujeres y 44 varones. El estudio es no experimental, asume un diseño correlacionalcausal, se desarrolló la técnica de la encuesta para lo cual se emplearon dos cuestionarios con respuestas de escala ordinal los cuales fueron validados y se determinó su confiabilidad. Para el procesamiento y análisis de la información se empleó un software SPSS versión 26. Los resultad...