El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, determinar el nivel que presentan en la resolución de problemas matemáticos los niños del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa Isaac Newton, Paraíso el Sauce, San Juan de Lurigancho, Lima – 2020. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa, de nivel descriptivo y de diseño no experimental, la población estaba constituida por las tres aulas de tercer grado en la I.E Isaac Newton, utilizando una muestra de 20 estudiantes del tercer grado “C” con edades entre ocho y nueve años, dichos datos fueron obtenidos de la ficha de matrícula de la institución. La técnica que se empleó fue un cuestionario y el instrumento estuvo conformado por diez ítems y los resultados arrojados según mi objetivo general fue que, solo el 5% de niños(as) están en el nivel de Logro previsto, es dec...

El presente estudio de investigación partió del siguiente problema ¿De qué manera el uso del método de Polya mejora a la resolución de problemas matemáticos con niños del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa Isaac Newton- Paraíso el Sauce - San Juan de Lurigancho -Lima – 2021? al evidenciarse que los niños presentan dificultades a la hora de resolver problemas matemáticos se propuso como objetivo determinar en qué medida el uso del método de Polya mejora a la resolución de problemas matemáticos con niños del tercer grado de educación primaria en la Institución Educativa Isaac Newton- Paraíso el Sauce - San Juan de Lurigancho -Lima – 2021. La metodología empleada fue de tipo cuantitativa, nivel aplicada, diseño pre experimental, con una técnica no probabilística y como instrumento el cuestionario, se utilizó un pre-test y post-test p...