La motivación es un tema fundamental en el alumno desde que inicia sus estudios, las teorías psicológicas han utilizado variables motivacionales para explicar el comportamiento, conducta, hábitos que tienen los alumnos durante las clases y fuera de ellas para obtener un buen rendimiento académico que en ocasiones se le denomina aptitud escolar, desempeño académico ó rendimiento escolar, Pizarro (1985), refiere al rendimiento académico como una medida de las capacidades respondientes o indicativas que manifiestan, en forma estimativa, lo que un individuo ha aprendido como consecuencia de un proceso de instrucción o formación. Cuando un alumno constantemente refleja en sus calificaciones un bajo rendimiento académico y a pesar de sus esfuerzos, éste no mejora; es importante estar alerta, muchas veces se trata de alumnos inteligentes, que no tienen problemas para captar la info...