El plan de acción se ha desarrollado en la Institución Educativa Nº 86616 Mártir José Olaya Musho, UGEL-Yungay, con el propósito de mejorar los niveles de comprensión lectora en el nivel secundario. La muestra representativa es de cuatro docentes y ciento dos estudiantes de la institución educativa. El plan de acción se realiza en función de la información cualitativa recogida con la técnica de la entrevista a profundidad y su guía de entrevista a cuatro docentes, así como la técnica de grupos de discusión y su respectivo instrumento de guía de preguntas; así mismo, el plan de acción se fundamenta en los aportes teóricos del modelo de la escuela que queremos, propuesto por Severo Cuba (2015) y en las dimensiones del liderazgo pedagógico de Vivian Robinson (2008) entre otros. Se espera lograr en el aspecto gestión curricular un adecuado manejo de estrategias didácti...