El Ministerio de Educación ha promovido y organizado Concursos de Innovación Pedagógica e Institucional entre los años 2000 – 2003. Durante mi desempeño laboral en la Institución Educativa “Jorge Chávez” he ejercido la Coordinación de uno de los 150 proyectos ganadores del III Concurso (realizado en el año 2002), por tres años consecutivos. Esto, me permitió observar que pese a que los profesores trabajan en la aplicación de un mismo proyecto de innovación, formando parte de un mismo equipo innovador, no todos entienden lo mismo por innovación, por enseñanza, por aprendizaje, entre otros; es decir, no comparten la misma perspectiva. La perspectiva en innovación es importante porque es el marco interpretativo que sirve como detector de las prioridades y como una guía para la acción de los agentes educativos, definiendo o justificando formalmente la naturaleza de la...