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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación buscó determinar el nivel de Convivencia Escolar en la Institución Educativa N° 063 Ramón Castilla, Cajamarca 2019. Para lo cual se enmarcó en una investigación básica, de diseño descriptivo simple, albergando a 193 niños seleccionados aleatoriamente como muestra de un universo de 385 niños. A quienes se les aplicó la escala de medición de la convivencia escolar. Al procesar los datos se exhibe que el nivel de convivencia escolar, se destaca que es media con un 99,0% que son 191 niños, baja el 1% con 2 niños y ninguno evidencia alta convivencia, indicándose que generalmente están dentro de la media siendo normal. Por su parte el 97,9% siendo 189 de niños presentan alta gestión interpersonal positiva, el 100% que son 193 niños presentan baja victimización. Por otro lado, 88,1% que son 170 niños presentan baja disruptividad. En tanto, el 98,4...