El presente trabajo de Buenas Prácticas realizado en la institución educativa pública N° 342 consideró, como propósito fomentar en los niños y niñas las buenas prácticas de cuidado ambiental con diversas actividades de aprendizaje que le permitieron desarrollar hábitos y toma de conciencia para contar un entorno limpio y saludable que contribuye sus aprendizajes. La institución educativa cuenta con estudiantes de 3, 4 y 5 años. La muestra abarcó 76 estudiantes; se cuenta con un personal directivo con aula y 3 docentes. La práctica pedagógica se programó con actividades articuladas de la matriz de competencias con las Rutas de Aprendizajes, Currículum Nacional; contextualizadas como una alternativa de solución al problema. Se diseñó una ficha de observación estructurada para evidenciar las prácticas ambientales que llevaron al logro de los aprendizajes en estudiantes...