El presente documento contiene diez acápites relacionados al problema, en donde podemos encontrar en el primer acápite denominado identificación del problema es decir, la caracterización del contexto socio cultural de la institución educativa, asimismo la formulación del problema a partir del árbol de problemas, seguido del diagnóstico realizado como resultados de los instrumentos aplicados tanto cuantitativos como cualitativos y la relación del problema con la visión de cambio, los procesos, compromisos de gestión escolar y marco del buen desempeño del director, a continuación se presenta el acápite tres en el que se desarrolla la caracterización del rol como líder pedagógico. Por otro lado, tenemos en el acápite cuatro el planteamiento de la alternativa de solución, acápite cinco sustentación de la alternativa de solución elegida para dar solución al problema pri...