La investigación de tipo instrumental tuvo como objetivo general determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de trastornos del comportamiento, en una muestra de 467 estudiantes de secundaria de tres instituciones educativas del Distrito del Porvenir Centro. El análisis factorial confirmatorio en el GFI (Índice de bondad de ajuste) se obtuvo un índice de .950, en el NFI (Índice de ajuste comparativo) se obtuvo un índice de .925 y en PNFI (Corregido por parsimonia) un índice de .876; así mismo se realizó la confiabilidad de consistencia interna obteniéndose un Coeficiente Omega de .95.

Esta investigación se llevó a cabo con el propósito de determinar la incidencia que existe entre el liderazgo gerencial y gestión administrativa. El diseño de estudio empleado fue descriptivo-correlacional. La muestra la integraron colaboradores de la Municipalidad Distrital de Víctor Larco (n=49). Los instrumentos empleados fueron el Cuestionario de Liderazgo Gerencial y el Cuestionario de Gestión Administrativa. Los resultados obtenidos revelaron que el liderazgo gerencial y sus modalidades liderazgo transformacional, liderazgo participativo y habilidades gerenciales se correlacionan directa, significativamente (p < .01) y con tamaño de efecto grande (r > .50) con la gestión administrativa. Por lo que se concluye que, a medida que se opta por liderazgos con un sentido revolucionario: transformacional o participativa con lideres que posean habilidades gerenciales, dan mayores g...