La presente investigación se realizó con el objetivo de comprobar si existe relación entre el desinterés de los padres y el proceso de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa N° 82187 de ARCAY – PARCOY. El método utilizado en la presente investigación fue de tipo correlacional, el tipo de estudio no experimental , se trabajó con un solo grupo . la muestra es de 10 niño de inicial ,se aplicó la encuesta y cuestionario ,constituido por 15 items . Para el análisis de datos se utilizó el programa estadístico EXCELL y SPSS que ayudará a padres y profesores para que sean capaces de lograr identificar a niños que tienen un bajo rendimiento académico a causa de la desatención de sus padres. Actualmente dentro de las familias es posible encontrar problemas de desintegración familiar, adicciones, infidelidad, hijos no deseados, u otras situ...