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tesis de grado
Publicado 2016
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La conducta agresiva es un comportamiento aprendido y como tal puede ser modificado, por ello, la intervención de los padres como de la docente es muy importante en el desarrollo integral del niño desde la los primeros años. En el presente estudio se plantea como problema general: ¿De qué manera la conducta agresiva se relaciona con la autoestima de los niños de 4 años del nivel inicial en la Institución Educativa Particular “La Sagrada Familia”, distrito de San Juan de Lurigancho, año 2015?; para lo cual tiene como objetivo general: Determinar la relación entre la conducta agresiva con la autoestima de los niños de 4 años del nivel inicial. El estudio es de tipo no experimental de corte transversal, de nivel descriptivo correlacional, método hipotético deductivo; la población estuvo conformada por 17 niños(as) de 4 años, la muestra es de tipo no probabilística, cen...