La investigación acción es el resultado de mi práctica pedagógica lo cual ha dado lugar a identificar y abordar el siguiente problema de investigación ¿Cómo debo mejorar mi práctica pedagógica a través de la aplicación de estrategias metodológicas para mejorar la creación de textos colectivos en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 1047 del caserío de Otuto, distrito de Condebamba, provincia de Cajabamba? Se utilizó la investigación acción de mi práctica pedagógica. La muestra estuvo conformada por 10 sesiones de aprendizaje, 12 niños y niñas y la docente investigadora. Para ello se aplicó una propuesta pedagógica innovadora a través de diez sesiones de aprendizaje, previamente a ello se elaboraron diez diarios reflexivos de campo para determinar las fortalezas, debilidades y vacíos de mi práctica pedagógica. Luego se volvió ...