La presente tesis se enmarcó en la línea de investigación Atención integral del niño, infante y adolescente. El objetivo de la investigación fue ddeterminar la relación entre el desarrollo socioafectivo y el uso de las tecnologías en niños del colegio nacional inicial N°71 San Joaquín, Ica, 2022. La investigación fue de tipo básico, con diseño no experimental, de corte transversal, correlacional. La población estuvo conformada por los padres de familia de la entidad educativa. La muestra estuvo conformada por los 112 padres de familia. La técnica utilizada para la recolección de información fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El cuestionario para medir la variable desarrollo socioafectivo estuvo compuesta por 30 ítems y el cuestionario para medir la variable uso de la tecnología se utilizó un cuestionario con 21 ítems. Se utilizó el software estad...

Para el presente desarrollo, es necesario resaltar que el principal objetivo de esta investigación es determinar la influencia que tiene el empleo de los juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial Nº 14 “Mercedes Dibós De Camino”- Ica, el año 2016. Considerando que este estudio es de enfoque cuantitativo, por el nivel de profundidad, nuestra investigación corresponde al nivel explicativo; utilizando el diseño cuasi-experimental; “Este tipo de investigaciones tratan de establecer posibles relaciones causales y explicar por qué dos o más variables están relacionadas. La población estuvo conformada por 80 niños de 5 años de edad de la I.E.I. N°14 “Mercedes Dibós de Camino” – Ica; la base de la muestra lo constituyeron las nóminas de matrículas de los niños de 5 años; comp...