La presente investigación; “CONFORT LUMINICO EN LOS ESPACIOS DE ESTUDIO DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE ARQUITECTURA DE LAS UNIVERSIDADES DE HUANCAYO”, tuvo como problema general: ¿Qué diferencia existe en el confort lumínico entre los espacios de estudio de las escuelas profesionales de arquitectura de las universidades de Huancayo?, con el objetivo general de conocer la diferencia del confort lumínico en los espacios de estudio de las escuelas profesionales de arquitectura de las universidades de Huancayo, y la hipótesis formulada que se verificó, es “Existe diferencia en la cantidad de iluminación en los espacios de estudio de las escuelas profesionales de arquitectura de las universidades de Huancayo”. La investigación tuvo como método general, el método científico, siendo de tipo aplicada, de nivel descriptivo – comparativo y con diseño no experimental, la po...