La presente investigación, buscó determinar la relación existente entre los mapas turísticos peruanos y la capacidad comprensión espacio temporal en el ciclo VI del nivel secundario de la institución educativa San Luis Gonzaga - Callao en el 2014. El diseño de estudio que se aplicó fue no experimental - Correlaciona!. Transeccional. Para la obtención de la información se recogió muestra representativa a través de un cuestionario con escalas tipo Likert para las variables Mapas turísticos peruanos y capacidad comprensión espacio temporal, la población del estudio fue constituida por todos los estudiantes del ciclo VI de secundaria de la mencionada Institución Educativa, en un total de 64; de donde se obtiene una muestra de 61 personas. Esta muestra es representativa porque se ajusta al tamaño que se requiere, pues equivale al 95%, porcentaje requerido y obtenido a través...