Presentamos el siguiente trabajo de investigación con título “Competencias académicas y responsabilidad social universitaria de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad César Vallejo - SJL, 2017”. El objetivo general fue conocer la relación actual de nuestras dos variables: competencias académicas y la responsabilidad social universitaria. El tipo de estudio fue básico de naturaleza descriptiva y correlacional, el diseño de la investigación fue de tipo no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 91 estudiantes universitarios de ciencias de la comunicación de la Universidad César Vallejo SJL. Se aplicó fichas de observación con escala de Likert para mediar las dos variables de estudio. Como conclusión final decimos que hay evidencias estadísticas en gran escala de la relación de las competencias académicas con la ...

Esta investigación busca ser un modelo de referencia para fortalecer las habilidades blandas en estudiantes universitarios, esas competencias esenciales que facilitan la interacción y adaptación en la sociedad actual. A través del programa de gamificación "Destaca-T", se espera contribuir significativamente al desarrollo integral de los participantes, cumpliendo con uno de los fundamentos del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4. El objetivo del estudio fue determinar si el Programa de Gamificación "Destaca-T" mejora las habilidades blandas en estudiantes de una universidad peruana – 2024. La investigación adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño cuasiexperimental, utilizando una muestra de 60 estudiantes distribuidos en dos grupos (experimental y control). La técnica de recolección de datos fue encuesta, y el instrumento empleado consistió en una prueba situacional.Los ...