El propósito de esta investigación fue aplicar talleres para estimular el lenguaje oral en niños de cuatro años de la institución educativa Triunfadores Marchan, Chiclayo 2022. El tipo de investigación fue aplicada, el diseño pre experimental-descriptiva, tiene un enfoque cuantitativo, la población estuvo conformada por 53 alumnos del nivel inicial y la muestra de 20 alumnos de 4 años, en donde se empleó la técnica de observación y el instrumento fue la lista de cotejo; la confiabilidad y validez del instrumento aplicado se determinó mediante el k Richarson-20, y la validación de profesionales con la aplicación del coeficiente V de Aiken. Como resultados principales de la aplicación del Pre test se obtuvo que el 55% presenta un nivel bajo en la variable lenguaje oral, debido a que muchos de los padres desconocen del tema, pues se pudo evidenciar que después de la aplicac...