La presente investigación titulada: Las lesiones psicológicas como consecuencia de la violencia familiar en las Fiscalías Provinciales Penales de Lima, 2018, tuvo como objetivo general describir la prueba y la valoración de la pericia en los delitos de lesiones vinculados a violencia familiar. En cuanto a la metodología, el tipo de investigación fue básica, de nivel descriptivo, de enfoque cualitativo; de diseño teórico fundamentado, no experimental - transversal, los sujetos de estudio fueron Fiscales Provinciales Penales de Lima. La técnica empleada para recolectar información fue la entrevista, observación, análisis de casos. Los instrumentos de recolección de datos fue una guía de entrevista, la misma que fue estandarizada y debidamente validada. Los resultados de la investigación han permitido concluir, que los operadores fiscales valoran el examen pericial como prue...

El presente trabajo de investigación es de enfoque cuantitativo, por su diseño correlacional y con un diseño no experimental, por su finalidad es aplicado y por su nivel es descriptivo simple, su objetivo principal es determinar la relación entre los de centros penitenciarios para reos primarios con los fines de la pena, en el distrito judicial de Lima, año 2016. La muestra estuvo conformada por 50 Fiscales Provinciales Penales de Lima. Para la recolección de datos, la técnica utilizada fue la encuesta, utilizando el cuestionario como instrumento. Es necesario remarcar que los instrumentos fueron validados mediante juicio de expertos previa a su realización. Se encontró que los instrumentos poseen un alto índice de validez y confiabilidad. La información obtenida fue procesada en el programa estadístico de Stadistical Package for the Sciencies (SPSS) versión 22. En cuanto a ...

La presente investigación titulada "Gestión administrativa y el desempeño laboral en una institución educativa de El Agustino, año 2025", se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (Educación de calidad). Su objetivo general fue determinar la relación entre la gestión administrativa y el desempeño laboral docente en una institución educativa del Agustino. Se empleó una metodología cuantitativa, de tipo básico, con diseño no experimental, transversal y correlacional. La población estuvo conformada por 45 docentes, de los cuales se trabajó con una muestra probabilística de 40 participantes. Los resultados, obtenidos mediante cuestionarios validados y procesados con SPSS, revelaron una correlación positiva fuerte y significativa entre gestión administrativa y desempeño laboral (ρ = 0.698; p < 0.001). Asimismo, se hallaron correlaciones significativas entre ges...