La presente investigación se propuso determinar la relación entre la Inteligencia emocional y la comprensión lectora en los estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018. La lectura literaria permite vivir experiencias gratas y desarrollar la personalidad en el aspecto afectivo y cognoscitivo como parte de la cultura en los estudiantes, desde el nivel básico hasta el superior. (Álvarez, 2016). Creemos que la lectura en general debe favorecer los factores afectivos como la motivación, el desarrollo de actitudes e intereses, el desarrollo integral de la personalidad, el análisis crítico del texto. En los estudiantes de la Facultad de Pedagogía y Cultura Física, de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, se observó que en los cursos de Lenguaje y Comunicación, los cursos de formación general y de espec...