La investigación se planteó como objetivo Identificar el nivel de autoestima de los estudiantes del 3.er grado de Educación Secundaria de una Institución Educativa pública de La Arena, Piura, 2023. Se ha optado por un enfoque metodológico cuantitativo, enmarcado en el paradigma positivista. Este diseño de investigación, de naturaleza transversal y descriptiva, permitió el análisis de la variable autoestima y sus distintas dimensiones, entre las que se incluyen Percepción de sí mismo, Percepción de competencia, Relación familiar y Manejo de emociones. La población de estudio comprende a los estudiantes de tercer grado de secundaria, con una muestra de 102 participantes. Para la recolección de datos, se empleó un cuestionario compuesto por 20 ítems, denominado Prueba de Autoestima para Adolescentes (PAA) y su validez interna se reconoce porque fue diseñado por Fajardo et...