El presente trabajo de investigación se relaciona con el ODS 4, que es coincidente con los objetivos del estudio. El objetivo fue determinar la influencia de la aplicación del programa scratch en el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes de primaria en una institución educativa de Carhuaz 2024. La investigación fue de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, nivel explicativo, diseño pre experimental, la muestra estuvo constituida por 41 estudiantes. El instrumento utilizado fue el cuestionario validado por 3 expertos, sometiéndose a una prueba piloto para validar su confiabilidad a través del coeficiente de Alfa Cronbach. Los resultados inferenciales usando la prueba T de Student sirvieron para comprobar la hipótesis general y específicas, evidenciándose en las mediciones del pre test y post test, considerando un estadístico T= -22,746 y el nivel de signi...