El presente trabajo de investigación denominado: “Gestión Educativa en las Instituciones Educativas según Gestión Institucional en el Distrito de San Martín de Porres-Lima, 2018”, presentó como objetivo general Establecer las diferencias en la Gestión Educativa de las I.E. Estatal y Privada en el distrito de San Martín de Porres, 2018. El diseño de investigación fue no experimental descriptivo comparativo que examina diferencias en variables en dos o más grupos que ocurren naturalmente en una población 1, 2, 3. El Enfoque fue cuantitativo porque utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas y confía en la medición numérica, el conteo y el uso de la estadística. La población fue de 110 y la muestra 110 docentes ya que se utilizó la población censal que según su percepción opinaron sobre ...

El presente estudio de investigación es de tipo descriptivo simple con un enfoque cuantitativo; tuvo como objetivo: determinar los niveles de razonamiento geométrico en los niños de 2do grado de la I.E.P Saint Mary's School. San Martín de Porres. 2013. Este estudio sigue el diseño no experimental- transaccional, debido a que la evaluación se realizó en un solo momento y no existió manipulación de la variable, limitándose solo a medir los niveles de razonamiento geométrico de los niños (as) de 2do grado. El instrumento de medición que se utilizó fue una prueba escrita, la cual consto de 18 ítems, a su vez, estos fueron divididos en tres dimensiones: Reconocimiento, Análisis y Clasificación de figuras. La población con la que se trabajó fue de 35 estudiantes de 2do grado, 22 niñas y 13 niños; cabe señalar que no se utilizó muestra sino que se trabajó con toda la pob...