A través del presente Proyecto de Investigación Acción, pretendo abordar el problema de la falta de hábitos de respeto, orden y tolerancia en la convivencia que los niños y niñas de 5 años de edad del aula “Solidarios” de la IE. 04 “Nuestra Señora de Guadalupe” del distrito y provincia de Abancay muestran en sus relaciones interpersonales, tanto en el espacio del aula como en la institución educativa. Este problema pretendo solucionar a través de la aplicación de unas estrategias innovadoras que buscan el desarrollo de capacidades para la convivencia Democrática Intercultural. Planteo como alternativas de solución la puesta en práctica de estrategias pedagógicas específicas como el análisis de casos para la resolución de conflictos, la asamblea en el aula, las dinámicas de grupos y el juego libre que permitan al niño y niña interactuar en el marco de la convi...