The purpose of this research was to determine the relationship between social skills and democratic coexistence in first-year secondary school students at the San Francisco de Asís Primary and Secondary School No. 60239, Pebas 2025. The study had a quantitative, basic, non-experimental, cross-sectional design, and the sample consisted of 60 first-year secondary school students. The findings showed that 41.7% of the students had poor social skills, while 51.7% of the students had poor democratic coexistence skills. The results of Spearman's Rho test show a high positive correlation of 0.722 and a significance of p=0.000 between the variables, concluding that there is a significant relationship between social skills and democratic coexistence in first-year secondary school students at the Primary and Secondary Educational Institution No. 60239 San Francisco de Asís, Pebas 2025.

La investigación titulada “Sinceramiento Contable en el Estado de Situación Financiera de la Municipalidad Provincial de Tambopata del Departamento de Madre de Dios, periodo 2022” tuvo como objetivo general determinar cómo se desarrolla el Sinceramiento Contable en el Estado de Situación Financiera de la Municipalidad Provincial de Tambopata del departamento de Madre de Dios. La metodología tuvo un enfoque cuantitativo, alcance descriptivo, no experimental. La población constituida por el Estado de Situación Financiera (EF-1), y 20 funcionarios de la Municipalidad Provincial de Tambopata de la Gerencia de Administración y Finanzas, Gerencia de Presupuesto y Racionalización, Sub Gerencia de Contabilidad, Sub Gerencia de Tesorería y la Oficina de Patrimonio. Se utilizó un instrumento para evaluar el Sinceramiento Contable en el Estado de Situación Financiera, tenía 21 preg...