En el presente trabajo de tesis se investigó la relación existente entre el liderazgo transformacional directivo y el desgaste profesional del profesorado o Burnout en Instituciones Educativas de Cerro de Pasco. Se seleccionó como población al profesorado de tres Instituciones Educativas (N= 200 docentes), cuyo tamaño muestral quedó conformado por 134 profesores, asignados a cada Institución Educativa mediante la fracción muestral. La selección de éstos se hizo con la tabla de números aleatorios random. La investigación fue de tipo correlacional, con un diseño de corte transversal. Los instrumentos de colecta de datos administrados fueron la Escala de Liderazgo Transformacional y el Inventario Burnout de Maslach, los cuales fueron replicados en sus propiedades de validez de contenido/constructo y confiabilidad por consistencia interna, según los estándares de la comunidad ...