En este Plan de Acción la estrategia de comprensión de textos es vital para el crecimiento pedagógico del docente en su práctica diaria, repercutiendo en la mejora de los aprendizajes en los estudiantes, como arrojaron los resultados de las encuestas realizadas a los docentes. Desde el momento que planifique este proyecto me propuse el objetivo en diseñar y desarrollar sesiones de clases consensuada con los docentes, utilizando Comunidades de Aprendizaje como estrategias, recursos y materiales, que ayuden a la comprensión lectora, y a entender que el monitoreo y acompañamiento debe ser continua y sistemática, que esté orientada a generar transformaciones en los docentes, creándose espacios de reflexiones con el objetivo de mejorar la calidad educativa, donde prime el logro de los aprendizajes en los estudiantes. Estas acciones a través de la estrategia Tertulias pedagógicas, ...

En este Plan de Acción la estrategia de comprensión de textos es vital para el crecimiento pedagógico del docente en su práctica diaria, repercutiendo en la mejora de los aprendizajes en los estudiantes, como arrojaron los resultados de las encuestas realizadas a los docentes. Desde el momento que planifique este proyecto me propuse el objetivo en diseñar y desarrollar sesiones de clases consensuada con los docentes, utilizando Comunidades de Aprendizaje como estrategias, recursos y materiales, que ayuden a la comprensión lectora, y a entender que el monitoreo y acompañamiento debe ser continua y sistemática, que esté orientada a generar transformaciones en los docentes, creándose espacios de reflexiones con el objetivo de mejorar la calidad educativa, donde prime el logro de los aprendizajes en los estudiantes. Estas acciones a través de la estrategia Tertulias pedagógicas, ...