El objetivo de esta investigación fue: Analizar el proceso de la racionalización de la UGEL N° 12 Canta. Esta tesis se fundamentó en cuanto a la variable racionalización en la Resolución Ministerial N° 721 -2018 – MINEDU. La tesis consiste en identificar 9 casos en los que los involucrados han pasado por el proceso de racionalización y se desea saber la experiencia con respecto a este tema. En cuanto al método de investigación fue inductivo, de paradigma interpretativo y de enfoque cualitativo. Los participantes de esta investigación lo constituyeron 03 docentes, 03 directores y 03 especialistas, quienes voluntariamente participaron en la investigación y de los cuales se obtuvo el consentimiento informado. La técnica empleada fue la entrevista y como instrumento se empleó la guía de entrevista. Los principales resultados reportados son los siguientes: el proceso de racio...