La presente investigación tuvo como propósito fundamental; Desarrollar hábitos de estudios en pandemia para la mejora del rendimiento académico en el área de matemática de la U.E. Ismael Pérez Pazmiño, cantón Naranjito – Ecuador, 2021. La metodología tuvo un tipo de estudio aplicado, con enfoque cuantitativo y un diseño pre experimental; además, su población estuvo constituida por 70 educandos de 3ro bachillerato de la jornada vespertina, dividido en dos cursos, cada uno constaba de 35 escolares; asimismo, la técnica que se empleó fue la encuesta, con un instrumento denominado Inventario de Hábitos de estudios de Luis Vicuña CASM-85. Los resultados evidenciaron que en el objetivo general obtuvo un valor de la prueba T-Student t= 13.599 y un sig.= ,000 donde se demuestra que se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la hipótesis nula es decir, los hábitos...