La investigación presenta una investigación sobre la efectividad de una intervención educativa en reanimación cardiopulmonar (RCP) para el personal de serenazgo de la municipalidad de Santa María, Perú, en 2024. El estudio utiliza un diseño cuasiexperimental con evaluaciones pre y post intervención. La población consistió en 20 serenos, mayormente jóvenes (55% entre 20-30 años) y sin capacitación previa en primeros auxilios. Se evaluarán conocimientos teóricos y habilidades prácticas en RCP antes y después de la intervención educativa. Los resultados mostraron una mejora significativa: el porcentaje de personal con alto nivel de conocimiento en RCP aumentó del 20% al 100%, y el de habilidades prácticas altas del 15% al 100%. El análisis estadístico confirmó la efectividad de la intervención con una diferencia significativa entre las medias pre y post (p<0.001) y u...