El trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cómo influye las palabras juguetonas en las habilidades creativas de niños de 5 años de la Institución Educativa 1135 de Santa Clara, 2021? Con una población y muestra de 30 niños de cinco años del nivel inicial donde se trabajó con un muestreo no probabilístico censal. Los niños provienen de zonas habitadas en gran parte por familias de nivel socioeconómico medio, medio bajo y bajo, y por familias con un alto nivel de pobreza y/o pobreza extrema. Por otro lado, el objetivo general fue: Determinar la influencia de las palabras juguetonas en las habilidades creativas de niños de 5 años de la Institución Educativa 1135 de Santa Clara, 2021. El tipo de investigación fue aplicada, con un nivel de investigación explicativa y un diseño pre experimental. Se aplicó la técnica análisis de desempeño y el instrumento e...