El propósito del presente estudio fue determinar la influencia de la sobreprotección familiar en los aprendizajes de los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nro. 520 de Tablada de Lurín, Lima, 2018. Para lo cual se formuló el problema general: Determinar la influencia de la sobreprotección familiar en los aprendizajes de los niños de 4 años de la I.E.I. Nro.520 de Tablada de Lurín, Lima en el año 2014, y como Hipótesis general la influencia de la sobreprotección familiar es significativa en los aprendizajes de los niños de 4 años de la I.E.I. Nro.520 de Tablada de Lurín, Lima en el año 2014. Nuestra Muestra Estuvo conformada por los estudiantes de la Institución Educativa Inicial Nro. 520 de Tablada de Lurín, Lima, 2018.