El propósito del presente trabajo de plan de acción fue “Mejorar los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes de la IEP 70486 en el área de matemática”, institución ubicada en una zona rural del distrito de Macarí, provincia de Melgar, región Puno. Se va focalizando como objeto de estudio a partir del análisis de los resultados obtenidos del concurso regional de matemática, consolidado de las actas de evaluación y los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) de los años 2015, 2016 y 2017. Donde se observaba deficiencias en el desarrollo de las competencias matemáticas.