En este trabajo de investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción para solucionar el problema relacionado con la inadecuada gestión curricular en el manejo de los procesos didácticos para el desarrollo de las sesiones del área de Matemática en la Institución Educativa Pública No. 82002 Tarsicio Bazán Zegarra. La muestra de estudio es directa e intencional, y está conformada por docentes de la institución educativa. El instrumento que se utiliza para el recojo de información es la guía de entrevista. Las acciones que conforman la alternativa de solución se sustentan en el enfoque de liderazgo pedagógico, el enfoque de procesos, el enfoque transformacional, el enfoque crítico reflexivo, en el Marco del Buen Desempeño Directivo, los compromisos de gestión escolar y las dimensiones del liderazgo pedagógico de Robinson (2006). Los resultados que se pretenden...