Esta tesis tuvo como objetivo general: Determinar el Perfil Profesional y Perfil Didáctico de los docentes del nivel Inicial de Educación Básica Regular en las Instituciones Educativas de los distritos de Conima y Huayrapata, provincia de Moho, región Puno, año 2018. El tipo de investigación de la presente tesis es Cuantitativa, el nivel y diseño es descriptivo de tipo básico cuantitativo. La metodología utilizada en esta investigación es descriptiva con un diseño no experimental. La población de estudio estuvo conformada por 26 docentes de nivel Inicial a quiénes se aplicó el instrumento el cuestionario docente. Los resultados muestran que 15de los docentes realizaron sus estudios en universidades, el 57,69% (11) en pedagógico, el 57,69% (15) hizo un estudio de segunda especialidad, un 42,31% (11) no lo tiene, los (16) docentes que representa a 61,54% tienen de 1 a 5 año...