El presente proyecto de investigación titulado “Taller de Canciones y Cuentos Dramatizados para mejorar la Expresión Oral en Estudiantes de Educación Inicial”, contó con una población conformada por 80 niños, de la cual se seleccionó por conveniencia una muestra de 20 (aula las Naranjitas). Fue así que se logró cumplir con el propósito de mejorar la expresión oral de los niños de 4 años de la I.E.I. N° 284 – Esperanza Baja, del distrito de Bagua Grande, mediante la aplicación del taller en los estudiantes seleccionados. El tipo de diseño utilizado en la investigación fue pre experimental con un pre test y un post test, aplicado al grupo de 20 niños considerados en la muestra de estudio. Se empleó como instrumento de evaluación la lista de cotejo, la cual permitió obtener la información necesaria que a su vez fue procesada utilizando el programa SPSS versión 2...