La propuesta de investigación aborda la problemática referente al acompañamiento en lo pedagógico y retroalimentación formativa el cual tiene un nivel de percepción en estudiantes de formación inicial docente. El objetivo que se logró es determinar como el acompañamiento en el criterio pedagógico tiene un nivel de relación con la retroalimentación formativa según la percepción de los estudiantes del IX y X ciclo de estudios de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la UNA - Puno en el año 2021. La tipología de la investigación es cuantitativa no experimental, el diseño es descriptivo correlacional, en vista que se ha recolectado la información de las dos variables de estudio, el instrumento que se utilizó para tener la información fue el cuestionario la misma es validado por un equipo de expertos y el cálculo del coeficiente de alfa de Cronbach para su c...

La propuesta del trabajo académico es el uso pertinente de las informaciones tecnológicas educativas para lograr competencias en los estudiantes de la Institución Educativa Técnico Agropecuario Sajanacachi 2018, tiene como justificación la evidencia de uno de los factores importantes por el cual nuestros estudiantes no vienen cumpliendo con los requisitos mínimos que plantea el perfil de egreso y los bajos niveles en lograr competencias en los diferentes grados de estudios. El propósito para lograr y planteado es: utilizar eficientemente los recursos tecnológicos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Sajanacachi”, con ello nos proponemos al concluir el proceso de ejecución del trabajo académico lograr en un nivel satisfactorio el uso diario de la diversidad de herramientas que nos propone la tecnología actual. El proceso me...