Nuestro plan de acción se ha elaborado a consecuencia del problema detectado es la “Inadecuada Práctica Docente en la Aplicación de los Procesos Didácticos de la Matemática en la IEP 70 165 de Karina” Esta priorización es debido a que en la actualidad la mayoría de nuestros estudiantes no están aprendiendo eficientemente las competencias matemáticas, lo cual significa que los docentes están teniendo deficiencias en la óptima aplicación de los procesos Didácticos,. Es por esta Razón que nos hemos trazado el siguiente objetivo general: “Mejorar las limitaciones que tienen los Docentes en la Aplicación de los Procesos Didácticos de la Matemática en la IEP-70165- Karina. De manera que resolver un problema Matemático por el estudiante, sea orientado y aplicado eficiente y eficazmente por parte del Docente de Aula, bajo constante monitoreo y acompañamiento del Directiv...