En un mundo tan globalizado, la necesidad de comunicarnos en inglés va acrecentándose cada día, pues por lo general es el idioma que se emplea como medio de comunicación entre ciudadanos de diversas naciones. El índice del dominio de inglés en el Perú fue bajo en el año 2018, según EF (Education First), una institución de enseñanza del Inglés fundada hace 50 años en Suecia; lo que nos lleva a cuestionar a los docentes si las estrategias que empleamos están siendo eficientes para el aprendizaje del idioma inglés de nuestros estudiantes. Esta panorámica, se evidencia con claridad al observar que en la I.E. n.º 580 del centro poblado San José Tambo, distrito de Santa María del valle, Huánuco, 2019, los estudiantes del nivel inicial de 4 y 5 años no se comunican oralmente en inglés de forma adecuada para su edad. El presente informe de investigación responde la siguien...