La tesis tuvo “por objetivo general de estudio determinar la relación entre los entornos virtuales y el desempeño de la enseñanza docente en la institución educativa integrada N° 0577 Nuevo Tarapoto - 2025, la investigación fue de tipo básica con método deductivo y diseño descriptiva y correlacional, la muestra estuvo conformado por 80 estudiantes en la institución educativa integrada N° 0577 Nuevo Tarapoto - 2025. Se empleó por técnica la encuesta y el instrumento fue un cuestionario. Se obtuvo por resultado para la variable entornos virtuales, el 48,8% de los menores presentan nivel alto de utilidad de los entornos virtuales, el 47,5% de menores evidencian nivel medio de empleabilidad de los entornos virtuales y el 3,8% presentan nivel bajo frente a la variable desempeño de la enseñanza docente donde el 6,3% presentan un logro destacado, el 15% indican logro esperado, ...