Esta investigación se basa en el análisis de las habilidades blandas de creatividad, liderazgo y empatía de los alumnos del programa Beca 18 del curso Taller de Espacios Residenciales 2, de la carrera de Arquitectura de Interiores y Diseño de Interiores del Instituto Toulouse Lautrec, cuyo objetivo es encontrar la relación existente entre el desarrollo de estas habilidades y el logro de aprendizaje del curso. El presente trabajo de investigación tiene un enfoque mixto, con alcance descriptivo correlacional y diseño de triangulación concurrente. La muestra está conformada por 14 alumnos del programa Beca 18. Se han utilizado como técnicas de recolección de datos las rúbricas, escalas valorativas y la observación realizada por los docentes en el curso taller. A partir de los análisis de datos se concluye que a mayor desarrollo de la empatía, la creatividad y el liderazgo, se...