El presente trabajo de investigación denominado “Uso del Edublog para desarrollar Competencias digitales en estudiantes del cuarto grado de la IE “José Domingo Atoche” - Pátapo - 2016.”, se propone utilizar el Edublog en la enseñanza del curso de CTA y busca desarrollar las competencias digitales en los estudiantes del cuarto grado en el nivel secundario. La muestra de estudio estuvo conformada por 23 estudiantes y una población objetivo de 23, de los cuales participaron una muestra confiable de 22 estudiantes del cuarto grado “A” de la IE “José Domingo Atoche” - Pátapo - 2016. La presente investigación es de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo – explicativo, diseño Pre experimental, ya que se va a trabajar con un solo grupo, sin grupo control, donde después del diagnóstico, se ha realizado se propone el diseño de un Edublog. Después del diseño se dis...