La investigación denominada <>. La investigación por su finalidad fue aplicada y por su profundidad explicativa, con un diseño experimental, en su variante cuasi- experimental, con posprueba con grupos intactos. La muestra de trabajo no probabilístico fue de tipo intencionada, estuvo conformada por 24 padres de familia (grupo experimental) de la institución educativa “Nuestra Señora de Lourdes” Acomayo. Ha quedado demostrado que las característica...

La presente investigación fue desarrollada con el propósito de determinar si las tareas auténticas podrían mejorar el desarrollo de la competencia ‘Resuelve problemas de forma, movimiento y localización’ en el área de Matemáticas. Con el fin de lograr dicho objetivo, el investigador observo a 37 estudiantes de la especialidad de Educación Inicial del Instituto Superior Pedagógico Público Marcos Durand Martel quienes fueron parte de la muestra, asimismo se utilizó una ficha de observación como parte del diseño preexperimental. Después de aplicar las tareas como estrategia, se pudo concluir que esta influencio en la mejora de la competencia en el área de Matemáticas tal y como lo mostraron los resultados en los que los estudiantes lograron mejores puntajes en las diferentes dimensiones de la variable.