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tesis de grado
El proceso de enseñanza aprendizaje, está vinculada con las estrategias, métodos e instrumentos que el docente utiliza para la práctica pedagógica con los estudiantes. El Plan de Acción se encamina a incentivar a los docentes a la utilización de estrategias metodológicas adecuadas para despertar el interés al desarrollar habilidades en la resolución de problemas matemáticos centrado bajo el enfoque de resolución de problemas, mediante el fortalecimiento de capacidades pedagógicas, para atrapar la atención en los estudiantes de la IEP Nº 72232 de Huancho Bajo. La aplicación del presente plan de acción será de gran apoyo para los docentes y los estudiantes, ya que, a través de la aplicación de las estrategias podrán resolver de forma eficaz los problemas matemáticos y así lograr demostrar que los aprendizajes son significativos. Este plan de acción tiene como muestr...
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tesis de grado
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el conocimiento y la actitud hacia la inmunización en madres de niños menores de un año del centro salud Tarata, 2018. Se enfocó desde un plano cuantitativo, no experimental, descriptivo correlacional, transversal. La población estuvo conformada por 65 madres de niños menores de un año. Se utilizaron dos cuestionarios, validados por jueces de expertos teniendo una confiabilidad de 0.805 para la variable conocimientos y 0.945 para la variable actitud. Como resultado se obtuvo que 61,0 % de las madres de niños menores de un año tiene conocimiento medio, 21.5% conocimiento alto, 16.9% conocimiento bajo sobre inmunizaciones; referente a la variable actitud hacia las inmunizaciones en su mayoría fue poco favorable con 40 %, 36.92% actitud desfavorable, 23.08% una actitud favorable. Se concluye que no existe una corre...