La investigación tuvo como objetivo evaluar la influencia del programa educativo “MAST” en el conocimiento sobre el cáncer mamario. El estudio se realizó en mujeres del programa Cuna Más, Pucará – Huancayo 2025. Se aplicó un enfoque cuantitativo con diseño preexperimental, longitudinal y prospectivo. La muestra fue censal, conformada por 35 beneficiarias del programa social. Se utilizó un cuestionario aplicado antes y después de la intervención educativa. En factores de riesgo, el conocimiento bueno aumentó hasta 54,3 % en el pos test. Respecto al diagnóstico, el nivel bueno se incrementó a 57,1 %. En prevención, el conocimiento bueno alcanzó 65,7 % tras la intervención. Los resultados evidenciaron mejoras significativas en todas las dimensiones. Se concluye que el programa “MAST” influyó significativamente en el aumento del conocimiento general sobre cáncer m...