La investigación desarrollada tuvo como propósito principal explorar la conexión entre los hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología de una institución educativa Oxapampa 2023. Adoptando una metodología cuantitativa, no experimental y correlacional, así como un enfoque descriptivo, el método deductivo de hipótesis, el grupo principal estuvo conformado por 79 estudiantes del tercer, cuarto y quinto grado del nivel secundario, los resultados revelaron un índice de correlación considerable de 0.757. Estos resultados resaltan la necesidad de enfocarse en el desarrollo y fortalecimiento de hábitos de estudio desde las etapas iniciales de la formación académica para mejorar de manera consistente los resultados educativos en estas disciplinas específicas. En conclusión, el procesamiento estadístico se realizó mediante tablas con su respec...

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre hábitos de estudio con el rendimiento académico en matemáticas en la Institución Educativa Siete de Junio de Villa América, Oxapampa - Pasco. Realizado entre agosto y diciembre 2022, fue de tipo correlacional y cuantitativo. El diseño se centró en la correlación, utilizándose análisis de regresión múltiple para evaluar la influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico. La muestra fue de 158 estudiantes de primero a quinto grado de secundaria, empleándose cuestionario, actas de notas finales para la recolección de datos. Analizándose los datos mediante medidas de tendencia central y dispersión, identificando la hipótesis mediante el coeficiente de correlación de Spearman y regresión lineal múltiple. Los resultados indicaron una relación estadísticamente significativa (rho = 0.164*)...