El presente trabajo de investigación tiene como finalidad establecer la precisión sobre la medida en la mejora de comprensión de los números enteros en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria del distrito de Desaguadero si se aplica correctamente la estrategia didáctica del juego - 2017. El problema en la compresión de números enteros en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria se refleja en los resultados del examen censal que se aplica cada año en la región de Puno y a nivel nacional. El diseño de la investigación es experimental, en donde se aplicó las estrategias didácticas de juego para ver el logro de compresión de números enteros, nivel de investigación es cuasi experimental donde se manipuló la variable independiente con pre test y post test, con un grupo de control y un grupo experimental. El área de estudio se desarrolló en ...

El objetivo de nuestra investigación es determinar que la aplicación del programa de educación tributaria permite lograr el desarrollo de la conciencia tributaria en los estudiantes de la IES Villa de Betanzos del distrito de Arapa. Método. La investigación es cuasí experimental de diseño longitudinal de intervención mediante sesiones y talleres de educación fiscal a un grupo de 18 estudiantes de la IE secundaria Villa Betanzo del distrito de Arapa en Puno. El instrumento de evaluación de pruebas de conocimientos y practica de valores, pre test y pos test, fueron sometidos a juicio de expertos para evaluar su fiabilidad de alfa de Cronbach el que es de 0.814. Las pruebas del pre test y pos test se aplicaron durante las 15 sesiones de aprendizaje al grupo de estudio. Los datos a la prueba K-S, no tienen normalidad por lo mismo se utilizó pruebas no paramétricas como: Wilcoxon ...